Lebenspraktische Befähigung durch individuelles Fördern und Fordern
sehen wir es als eine unserer Hauptaufgaben unsere Schülerinnen und Schüler rechtzeitig und kontinuierlich auf die Berufswelt vorzubereiten. In unserem Konzept Berufsorientierung finden sich unsere Ideen.
Zudem beteiligten wir uns am Modellversuch “integrierte Berufsorientierung” und setzen die schuleigene Potenzialanalyse “MISSION ICH” um.
